​接受学习与有意义的学习

接受学习与有意义的学习

学习是我们一生都要去做的事，无论是主动的还是被动的，特别是在我们这个知识爆炸的时代，如果不去学习我们很快就会被落下，这样对于我们来说，生存都会成为问题。因为生长在新时代的我们既没有老一辈人吃苦的耐力也没有他们那个时代的特点，所以我们无论是被追着的往前跑还是主动的往前跑都需要拼命的且努力的奔跑。

今天我看了一篇文章，文章最后有一句话说的是接受学习一定是有意义的学习。这是真的么？首先我们应该明白什么是接受学习，什么是有意义的学习，两者之间有关系么。

现在我们就来说一下什么是接受学习。奥莱贝尔按照学习的方式分为接受学习和发现学习，根据新旧知识的关系分为机械学习和意义学习。其中接受学习是指人类个体经验获得，来源于学习活动，主体对他人经验的接受，把别人的经验经过掌握、占有或吸收，转化成自己的经验。就像牛顿说过的一句话，我并不伟大，我只是站在了巨人的肩膀上而已。而有意义的学习是指符号所代表的新知识与学者认知构成中已有的适当的观念建立非人为的和实质性的联系。其实在我看来接受学习就是站在巨人的肩膀上的过程，而站在巨人肩膀上之后的远眺就是有意义的学习，学习即可以是机械的也可以是有意义的。

我们现在的这个时代就是在机械的学习基础上然后有意义的学习，就像我们国家提出的大众创业万众创新就是一个很好的例子。

最后祝愿我们的祖国母亲70周岁生日快乐，愿祖国繁荣昌盛！